SANATLA OYNA ATÖLYE MANİFESTOSU

Sanatla Oyna; çocukların sanatla düşünmelerine, keşfetmelerine, farklı malzeme ve tekniklerle deneyim kazanmalarına ve zaman içinde kendilerine ait bir görsel ifade dili geliştirmelerine alan açan yaratıcı bir sanat programıdır. Programın merkezinde yalnızca ortaya çıkan eser değil, çocuğun üretirken yaşadığı süreç vardır.
Çünkü çocuk sanat üretirken yalnızca resim yapmaz. Renk seçerken karar verir, farklı malzemeleri bir araya getirirken ilişkiler kurar, beklenmedik bir sonuçla karşılaştığında yeni çözümler arar; dener, değiştirir, yeniden düşünür ve hayal eder.
Bu nedenle Sanatla Oyna’da her buluşma pedagojik bir amaç ve sanatsal bir içerik üzerine yapılandırılır; ancak ortaya çıkacak sonuç önceden belirlenmez.
Program boyunca çocuklar; resim, heykel, kil, kolaj, baskı, renk, çizgi, biçim, doku ve üç boyutlu çalışmaların yanı sıra farklı malzeme ve tekniklerle tanışırlar. Teknik, ulaşılması gereken bir sonuç değil; çocuğun kendi fikrini görünür hâle getirebilmesi için kullandığı bir araçtır.

Sanatçılar, sanat akımları, sanat tarihi, hikâyeler ve müzeler de programın doğal parçalarıdır. Bazen bir sanatçı, bazen bir teknik, bazen bir renk, leke, ses, hareket, hikâye ya da yalnızca “Başka nasıl olabilir?” sorusu üretimin başlangıç noktası olur. Çocuk bu noktadan sonra kendi yolunu oluşturur.

Program; gözlem, görsel algı, yaratıcı düşünme, problem çözme, karar verme, ince motor becerileri, malzeme bilgisi, sanatsal ifade ve sanat okuryazarlığını yaşa uygun deneyimlerle desteklemeyi amaçlar.
Sanatla Oyna’da aynı başlangıç noktasından birbirinden farklı sonuçlara ulaşmak değerlidir. Çünkü her çocuğun gördüğü, düşündüğü ve anlatmak istediği farklıdır.

Pedagojik hedef belirli.
Sanatsal içerik güçlü.
Teknik bilgi var.
Denemeye ve keşfetmeye alan var.
Sonuç çocuğa ait.

Keşfet • Dene • Düşün • Oyna • Üret