🧠 P4C – Çocuklar İçin Felsefe Atölyeleri

“Düşünen çocuk, anlayan birey olur.”

Çocuklar doğuştan meraklıdır.
Her şeyin nedenini, nasılını, anlamını sorgularlar.
P4C (Philosophy for Children – Çocuklar İçin Felsefe), bu doğal merakı canlı tutan, çocuklara düşünmeyi, sorgulamayı ve farklı bakış açılarını keşfetmeyi öğreten bir yaklaşımdır.

Bu atölyelerde çocuklara felsefe tarihi öğretilmez.
Bunun yerine, çocuklar bir “düşünme topluluğu” içinde fikir üretir, tartışır, dinler ve kendi düşüncelerini geliştirirler.
---
🌱 P4C Atölyelerinde Çocuklar Ne Kazanır?

Düşünme Becerileri: Eleştirel, yaratıcı ve mantıksal düşünmeyi öğrenirler.
Empati ve İletişim: Farklı fikirlere saygı duymayı ve kendi görüşlerini ifade etmeyi geliştirirler.
Duygusal Farkındalık: Duygularını tanır, ifade eder ve başkalarının duygularını anlamayı öğrenirler.
Öz Güven: Kendi düşüncelerini dile getirme ve savunma cesareti kazanırlar.

🧩 Beyin Gelişimiyle Doğal Uyumu
Nörobilim çalışmalarına göre;
🧠 P4C atölyeleri, çocukların prefrontal korteksini (problem çözme ve karar verme merkezi) güçlendirir,
ayna nöronlarını aktive ederek empati becerilerini destekler.
Bu sayede çocuklar yalnızca düşünen değil, anlayan, hisseden ve bağlantı kuran bireyler haline gelir.

💬 Kimler Katılabilir?
P4C atölyeleri;
👧 Anaokulu
🧒 İlkokul
🧑 Ortaokul
👩‍🎓 Lise öğrencilerine yaş gruplarına özel olarak uygulanır.

Her yaş grubunda bireysel ya da küçük grup çalışmalarıyla çocukların düşünme becerileri, yaşlarına uygun temalar üzerinden geliştirilir.